경인교육대학교 교육대학원 다문화교육전공 면접 후기(면접 준비, 면접 질문)

오늘 경인교대 다문화교육전공 면접일이었다!

경인교대 대학원은 전공별로 모집방식이 조금 다른데

대부분의 학과는 그냥 면접을 보는 것 같고, 학과 따라 실기/ 외국어성적/ 학업계획서?를 보는 과도 있었다.

 

다문화교육전공은 다른 건 아무것도 없이 면접만 봤다!

면접 준비 참고 서적을 정해주는 과도 있었는데 다문화교육전공은 그런 것도 없었다.

 

경쟁률이 그리 높을 것 같진 않아서 굳이 준비할 필요가 있을까 싶기도 했으나

그래도 예의상 준비해야 할 것 같아서 경인교대 다문화교육전공 교수님 중 다문화교육 관련해 활동이 가장 활발하신 장인실 교수님이 쓰신 다문화교육 기본서를 사서 좀 봤다.

 

산건 면접 3주정도 앞두고 샀는데 막상 많이 안 읽고 미루다가, 면접공지를 보니까 8명 뽑는데 3명만 지원했기에 그냥 더 안 읽었다.....ㅎㅎㅎㅎ

 

전년도것도 쭉 보니까 갑자기 터진 해도 있고 이렇게 지원자가 적은 해도 있고 랜덤인 것 같았다.

 

면접 질문은 경인교대 대학원 다른 과에 다니는 친구들에게 물어보았는데,

1. 무슨무슨 연수를 들어봤는지

2. 무슨무슨 책을 읽어봤는지

3. 어떤어떤 학생은 어떻게 지도할건지

4. 어떤어떤 수업을 해봤는지

이런 질문을 받았다고 한다.

 

그걸 바탕으로 나는 1) 지원동기가 담긴 자기소개, 2)다문화 수업 했던 경험과 느낀점, 3)나중에 연구하고 싶은 분야, 4)다문화 관련 인상깊게 읽은 책과 다문화교육에 대한 시사점 정도를 생각하고 정리했다. 평소에 워낙 생각을 많이 하던 주제고 답이 확실해서 면접 대기하는 30분동안 간략히 정리했다.

 

면접은 비대면으로 진행되었고, 집에서 줌으로 접속했다.

면접관 3명, 면접자 3명이 함께 있었고 다 해서 10분정도 진행되었다.

 

다문화교육 소속 교수님들만 계실 줄 알았는데, 교육학과 소속이라 교육학과 다른 교수님들도 면접관으로 계셨다.

공통 질문 두 가지가 다였고, 각각 1분 30초, 1분정도 말하라고 했다.

받은 질문과 내가 한 답을 정리해 보겠다.

 

1. 지원동기와 추후 연구하고 싶은 방향을 이야기해 보세요.(내가 준비했던 것!)

나는 다문화가정 출신으로 현재 초등교사로 일하고 있다. 배경 때문에 자연스럽게 관심을 가지게 되었다. 다문화가정 출신으로서 다문화교육이나 다문화정책에 대해 수요자 입장에서 의견을 제시할 수 있는 기회가 지금까지 꽤 있었고, 동시에 나는 교육을 제공하는 교사이기도 하기에 복합적인 입장에서 다문화교육에 대해 생각해왔다. 지금까지는 나의 주관적인 경험을 토대로 다문화교육에 대해 생각해왔는데, 이것이 나의 다양한 고민에 해답을 주기엔 부족했다. 그래서 대학원에서 연구를 통해 전문성을 쌓아 나의 고민의 답에 가까워지고 싶었다. 내가 나중에 연구하고 싶은 분야는 먼저 다문화가정 아동의 발달에 영향을 주는 다양한 요인을 분석하는 것이다. 다문화가정 아동이 잘 적응하고 발달하는데에 여러가지 요인 중 특히 회복탄력성이 중요하다고 생각하기에, 다문화가정 아동의 회복탄력성에 대한 연구를 하고 싶다. 또 한가지는 학교에서 가장 많이 하는 고민인데, 다문화이해교육의 효용성과 효과성에 대해 연구하고 싶다. 특히 초등학생 수준에 가장 적절한 다문화교육은 어떤 방향일지를 연구하고 싶다.

 

세 면접자가 질문에 답하고, 이 질문을 하신 교수님께서 다른 교수님들께 물어볼 것이 없냐 하셨고, 다른 교수님이 한 면접자분께 야간을 지원했는데 인천까지 오갈 수 있는지 물으셨다. 그다음에 첫번째 질문 하신 교수님이 다시 전체질문을 하셨다.

 

2. '다문화교육'의 '국가적' 관점에서의 목표는 무엇일까? (예상은 못했지만 평소에 워낙 많이 생각해와서 그냥 답했다.)

사회 통합과 사회 안정이라고 생각한다. 지금 우리나라가 다문화사회로의 변화가 가속화되고 있고, 과거에는 국제결혼을 통한 이주가 대다수였다면 지금은 외국인가정 이주가 늘어나고 있다. 이에 따라 적응에 어려움을 겪는 다문화가정 학생들도 많이 늘고 있고, 이 아이들이 한국에서 어른이 된 이후에도 쭉 살아간다면, 그리고 잘 적응하지 못한다면 큰 사회적 비용이 들 것이다. 다문화가 아닌 한국 사람들이 외국인/다문화가정을 위한 교육이나 정책을 비판하는 것을 많이 볼 수 있는데, 그런 정책이나 교육이 없으면 적응을 못하고 그럼 사회적 비용이 많이 든다. 적응하지 못한 다문화가정 아동으로 인해 사회적 비용이 늘어나면 그들에게도 좋지 않다. 그리고 물론 다문화가정 아동의 입장에서도 어려움 없이 잘 성장해서 잘 적응할 수 있어야 한다. 그래서 결국 사회 통합과 사회 안정이라고 생각한다.

 

이런 식으로 진짜 횡설수설 정리 못하고 말했다. 사회통합과 사회 안정이란 워딩은 정확하게 잘 말한 것 같은데, 갑자기 질문받았고, 면접이니 말은 평소에 하는 것보다 조심해서 해야겠고, 시간도 1분 제한이 있고 해서 뒤 설명이 횡설수설이었다.

 

사회통합 - 다문화이해교육을 통해 다문화정책이나 지원이 다문화가정만을 위한 것이 아니며 상호간에 도움이 되고 필요하다는 점을 사회적으로 합의하

 

머릿속에 든 말을 지금 졸려서 정리를 못하겠다. 나중에 이어서 고쳐야지.

 

여튼 이러고 인사하고 끝이었다. 결과가 언제 나올까~

면접에서 만난 나머지 두 분이 왠지 동지같다.